sábado, 23 de julio de 2011

Tercera_Asesoría_22/07/11

¿Qué hicimos en la tercera asesoría?
Retomamos algunos planteamientos tratados en las clases anteriores.
Se presentaron ideas relacionadas a correos enviados por la profesora de la asignatura y luego se planteó lo relacionado al foro virtual que actualmente, se encuentra en este entorno virtual, es decir, el blog de la asignatura.
De igual modo, aclaramos todas las dudas relacionadas a las observaciones y evaluación de la primera asignación, en este sentido, discutimos cuáles son los propósitos de esta primera actividad realizada por cada equipo de trabajo.
Específicamente discutimos sobre el objetivo de plantear preguntas de información (inicial y secundarias) y de presentar conceptos relacionados al tema de manera adecuada, cuando tenemos un problema de información. Aspectos de interés dentro de la asignatura TDI.
Luego se discutió nuevamente la asignación 2, la cual debe ser entregada sin prórroga el día 31/07/11. Se planteó cada punto de la asignación y se explicaron nuevamente.
Finalmente la profesora de la asignatura, presentó la asignación 3 la cual ya está presente en este entorno virtual, es decir, el blog de la asignatura.
Esta última asignación debe ser entregada el 07/10/11 sin prórroga. Se dieron algunas recomendaciones sobre materiales que OBLIGATORIAMENTE deben leer y que se encuentran en el blog de la asignatura.


¿Qué les recuerdo?
Sigamos instrucciones.
Verifiquen siempre su correo electronico.
Verifiquen siempre el blog de la asignatura
Debemos leer los materiales de la asignatura con detalle.
Respetemos fechas de entregas.

jueves, 21 de julio de 2011

Foro Virtual

Buenas noches estudiantes

A continuación, se presenta un foro virtual.
El mismo estará abierto para la participación de todas y todos desde el 22/07/2011 hasta el 30/09/2011.

La idea de esta actividad es compartir experiencias, opiniones e inquietudes con relación a una temática que cada día recobra más importancia: "Nativos e Inmigrantes Digitales se habla de nuevas generaciones donde la tecnología, la información y las nuevas maneras de socializar a través de la red se hacen más comunes.
Me gustaría conocer sus opiniones con respecto a esta temática.
En función los videos y lecturas además de las que Uds. encuentren, iniciaremos la discusión con las siguientes preguntas:

¿Qué tipo de sociedad se ve reflejada en los vídeos?
¿Te sentiste identificado con algún segmento de los vídeos? ¿Por qué?
Si tuvieras que describir que pasaría con la sociedad y las tecnologías de aquí a unos 5 ó 10 años ¿cómo te la imaginas? ¿Qué respuestas deberías dar como futuro docente ante estos nuevos escenarios?
¿Crees que existen las políticas y la infraestructura necesaria para llevar a cabo estas nuevas prácticas educativas? ¿Por qué?

Nota: Estas son preguntas generales, responda de la misma forma. Es decir, puede escribir algunas líneas intentando responder a cada una. Imagine hacer una reflexión en función a estas interrogantes.

Videos sugeridos
http://www.youtube.com/watch?v=yAAu9dMQD18
http://www.youtube.com/watch?v=O5t7gfCTJqk
http://www.youtube.com/watch?v=wBpoek1z9fA&feature=related

Lecturas sugeridas:
http://www.eduteka.org/GeneracionGoogle.php
http://peremarques.pangea.org/web20.htm
http://www.eduteka.org/Web20Intro.php
http://www.uib.es/depart/gte/gte/edutec-e/revelec20/anibal20.htm
http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php
http://www.eduteka.org/Tema16.php
http://www.eduteka.org/SeisElementos.php
http://www.eduteka.org/ISTE2010.php
http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2008/05/19/web-20-y-nuevos-paradigmas-de-aprendizaje/

IMPORTANTE: Para comenzar a responder. Sólo debe darle clic en esta entregada a la opción comentario. Y luego Publicar comentario.
El blog les va a indicar un: “Comentar como” seleccionen: “Cuenta de Google”. Así coloquen sus datos personales de la cuenta de correo electrónico que trabajan en esta asignatura.

sábado, 2 de julio de 2011

Segunda_Asesoría_01/07/11

Buenas noches
¿Qué hicimos en nuestra segunda asesoría?
En esta segunda asesoría estuvimos conversando sobre la asignación 1 en cuanto a lo que debían desarrollar en cada uno de los apartados propuestos.
Es decir, se discutieron cada una de las actividades a realizar en esta Asignación 1.
Se discutieron posibles inconvenientes encontrados en esta actividad por parte de los estudiantes.
Igualmente se plantearon, observaciones generales encontradas por la profesora de la asignatura entre el período de la primera y segunda asesoría, en cuanto a: envíos de correos, modos gramaticales, seguimiento de instrucciones entre otras.
Finalmente se leyó por completo la Asignación 2, se explicó con detalle las actividades a realizar en la misma y se acordó fecha de entrega.

¿Qué les recuerdo?
Sigamos instrucciones.
Verifiquen siempre su correo electronico.
Verifiquen siempre el blog de la asignatura
Debemos leer los materiales de la asignatura con detalle.
Respetemos fechas de entregas.

sábado, 4 de junio de 2011

Primera_Asesoría _03/06/11

Buenos días
¿Qué hicimos en nuestra primera asesoría?
En la primera asesoría corroboramos la lista asignada por Control de Estudio de la Escuela de Educación.
Luego se presentó la asignatura TDI y metódica de trabajo de la misma.
Además se pretensó cronograma y plan de evaluación a trabajar durante todo el semestre.
Se dieron indicaciones sobre los diferentes medios de comunicación que utilizaremos dentro de la asignatura: correo, blog, twitter y asesorías presenciales.
Se ofrecieron indicaciones de la primera asignación vía correo electrónico de manera individual.
Finalmente se organizaron como equipos de trabajo y se seleccionaron los temas a trabajar por cada equipo durante todo el semestre.
Recuerden deben enviar vía correo electrónico a la profesora de la asignatura con copia a sus compañeros el tema seleccionado y delimitado los días 8 y 9. A partir de esta fecha, la profesora de la asignatura estará respondiendo cada correo, espere por el mismo.
¿Qué les recuerdo?
Sigamos instrucciones.
Creen su cuenta en Gmail y Twitter
Verifiquen siempre su correo electronico.
Verifiquen siempre el blog de la asignatura
Debemos leer los materiales de la asignatura con detalle.
Respetemos fechas de entregas.

viernes, 22 de octubre de 2010

Recursos y Materiales_TDI

Bienvenida

La concepción de la asignatura Técnicas de Documentación e Información, ha venido evolucionando en función a los innumerables cambios que vivimos como sociedad: nuevos medios, renovados canales de comunicación, diversas herramientas, gran volumen de información, entre otras.
En este sentido, la misma ha sido diseñada para que nuestros estudiantes formen parte de una práctica distinta a través de una metódica de aprendizaje, que lo ayude a aprender a aprender, desarrollando una serie de competencias necesarias, que le permitan aplicar dicha metódica a lo largo de su vida como profesional, para su efectivo desenvolvimiento social.
A la Cátedra le corresponde iniciar a los estudiantes, en el proceso de formación con la práctica de la investigación en educación. Este inicio se produce a partir del conocimiento y manejo teórico/metodológico de lo que hoy se ha llamado la investigación documental bibliográfica y al mismo tiempo, con la comprensión de los momentos relacionados al manejo de información dentro de los procesos de investigación.
De esta manera, este será un espacio para compartir información, experiencias y desarrollar saberes dentro de la relación que actualmente se establece entre: Educación, Sociedad e Investigación.
El mismo está dirigido a estudiantes de los Estudios Universitarios Supervisados de la Escuela de Educación UCV, cursantes de la asignatura: Técnicas de Documentación e Información (TDI).

Seamos responsables con la información que coloquemos en este espacio que es de todos!!!!!